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摘 要：该课例是将数学知识应用到高中物理中单摆的数学建模，形成跨学科的一次教学实践活动. 学生体会到了数学建模的基本思路和方法，也体会到了数学与物理之间的紧密联系.
关键词：数学建模；牛顿第二定律；机械能守恒；微分方程
中图分类号：G633.6 文献（剩余3863字）
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高中数学与物理融合课的课例研究
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