人工智能时代高职院校数字化教学模式创新研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘要:数字化技术与职业教育相结合,是高职院校人才培养的必然趋势,而传统的以教师为主导的理论教学模式、以培养学生动手能力为主的实践教学模式已经不能适应新时代发展的需求。基于此,文章通过查阅文献的方法,对我国高职院校数字化教学模式现状进行梳理,对部分高职院校和相关企业进行实地调研,分析高职院校数字化教学模式存在问题的原因,为提高高职院校育人水平和育人质量提供理论参考。(剩余4050字)

目录
monitor