以学生个性经验为基础的写作教学策略研究

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每个学生的想法是不一样的，生活经历也不同，而作文正是以这些内容为基础，所以在面对同一个作文题目时不同学生会写出不同的故事、抒发不同的情感和表达不同的观点。但是受到传统写作教学模式的影响，部分教师在写作教学中仍采用先欣赏后模仿的方法，导致学生的写作思维受到了限制，不能写出个性化的作文，对其成长与发展带来了不利影响。（剩余3949字）

试读结束

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