捕捉生活元素，书写精彩篇章

——小学作文生活化探索

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语文是一门兼容并蓄的科目，任何社会生活中的元素都可以成为该学科的教学内容。受这些因素的影响，写作教学也需要在更大程度上彰显与生活的紧密联系。在过去很长一段时间，教师在写作教学中并没有认识到开发生活资源的重要性，过度依赖“范文模版”进行“流水线”式的作文“组装”活动，一方面导致学生的作文读起来缺少生活气息，另一方面也割裂了写作和生活之间的内在联系。（剩余3515字）

试读结束

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