论“融慧”理念下小学语文教学与信息技术的融合策略

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摘 要:在如今的环境下,随着我国教育体制的不断改革,我国小学语文的教学模式也发生了根本的改变。教师的教学观念和教学方法都发生了改变,教学的主体也从教师变为了学生。信息技术在教育行业中的应用,为小学语文教学营造出了良好的教学氛围,在这样的课堂环境中,学生的学习积极性不仅得到了充分调动,教师的教学水平及质量也得到了较好的提升。(剩余5329字)

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