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摘 要:《义务教育语文课程标准》(2022年版)出台之后,当前的小学语文教学也出现了一些新的变化。新《课标》背景下创新小学语文教学的方法受到教师们的重视,更多的语文教师在新《课标》的指导下积极探索如何提高语文教学质量。本文通过文献法和具体教学实践对《义务教育语文课程标准》(2022年版)进行了深入解读,并分析了新《课标》下小学语文教学出现的一些新变化,结合这些新变化提出了小学语文教学过程中行之有效的策略。(剩余5379字)
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新《课标》背景下创新小学语文教学方法的实践策略探究
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