小学民族音乐教学中器乐演奏的应用技巧探究

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【摘 要】《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中明确规划了在小学阶段开展音乐教学的方法和目标，给音乐教学提供了充足的理论基础。民族音乐是传统音乐教学的一项分支，其中蕴含了大量的文化内涵，提高学生音乐技能的同时实现文化的传承，促进学生成长。在民族音乐的教学中，灵活使用多样化的乐器，能够提高课堂质量，满足学生所需。（剩余5340字）

试读结束

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