自媒体背景下高职院校音乐传播专业教育教学改革研究

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【摘 要】自媒体，又称自我传媒，是指个人或小团体通过互联网等新媒体平台，以自发、自主的方式进行内容创作和传播的一种形式。在职业院校双高要求的建设步伐下，如何贴合自媒体技术，通过各方面的整合和优化，来优化音乐传播专业教育教学改革，是我们值得思考的问题。

【关键词】自媒体；音乐传播；专业发展

【中图分类号】J604.6；G712 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2024）17—135—03

一、自媒体环境下音乐传播专业教育教学的现状与不足

随着互联网等技术应用领域的不断拓展，新媒体在中国音乐市场行业不断涌现，新经济下的产业链主要包括音乐制作、音乐运营与传播等环节。（剩余4923字）