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摘要:在互联网技术快速发展的背景下,“互联网+”已经成为当前小学教学的重要趋势之一,为小学语文阅读教学提供了多种技术支持。信息技术的运用有利于更好地培养学生的阅读素养。本文分析了小学语文阅读素养教学融入信息技术的意义,激发学生的阅读兴趣,探讨“互联网+”模式下小学语文阅读素养教学的优化路径与实践。通过信息技术手段丰富阅读内容,在实践中提高学生的阅读理解能力,借助多媒体突破阅读难点,以此活跃课堂氛围,深化小学语文阅读教学,增强学生综合阅读素养。(剩余5266字)
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“互联网+”模式下小学生语文阅读素养教学研究
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