“互联网+”背景下中职学校班级管理研究

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摘要：中职学校学生群体较为复杂，传统的班级管理模式已经不能完全满足实际需求，特别是在“互联网+”时代的。因此，中职班主任要善用信息技术手段，优化班级管理模式，构建良好的师生关系，以生为本，促进中职学生的健康成长。

关键词：“互联网+”；中职学校；班级管理

在中职学校中，班主任是与学生最接近的角色之一。（剩余4145字）

试读结束

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