幼儿区域自主游戏与信息化技术的有效整合策略

籍蕾（1991.04-），女，汉族，吉林临江，本科，二级职称，研究方向：学前教育教学。

摘要：在信息技术快速发展的今天，“互联网+”教育深入人心，教师结合幼儿区域自主游戏的开展现状，整合利用信息化技术突破时空限制，践行寓教于乐的教育理念，让幼儿能够在广阔的时空范围中自主完成游戏任务，实现乐学善学。本文結合幼儿园区域自主游戏的基本内容，深入分析幼儿区域自主游戏与信息化技术有效整合的意义、要求及策略，以期为幼儿区域自主游戏活动的现代化发展提供理论参照和依据。（剩余5608字）

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