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摘要:在大数据时代,高校后勤管理向着信息化、数字化方向发展,为高校服务育人提供了数据支撑,日益凸显出高校后勤在服务育人中的重要作用,但在其服务育人的实践中,仍面临着认识与意识不够、育人缺乏动力、育人时空断档等困境,限制其育人功能的发挥。因此,本文首先对高校后勤实践育人、服务育人、文化育人、环境育人等功能进行分析,明确其在三全育人中的优势,同时针对面临的困境,提出了突破的对策,以开辟出高校后勤服务育人的新路径、新举措与新内涵。(剩余5415字)
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大数据背景下高校后勤服务育人的困境与路径
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