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摘要：随着信息技术的不断发展，在现代教育教学中越来越多的教师应用信息技术辅助教学，以此弥补传统教学模式的不足，提升教学质量。在高中历史教学中应用信息技术，能够为学生提供多元化的学习方式，使学生更愿意自主参与到高中历史的学习中，对所学的知识掌握也更加深刻，有助于学生养成良好的历史核心素养。基于此，本文探究信息技术在高中历史教学中的优化策略及实践教学。（剩余5398字）
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浅谈信息技术在高中历史教学中的优化策略
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