“互联网+”环境下初中信息技术课的多元教学模式探究

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摘要：初中信息技术是一门极为重要的课程，特别是现阶段信息化、数字化逐渐在社会各个领域中广泛应用，掌握基础的信息技术有助于学生后续的成长与发展。信息技术教育已经深入初中阶段的不同年级，有效培养了初中学生的信息技术能力，提升了学生的信息素养。在“互联网+”环境下，学生对于信息技术教育的需求更为迫切，教师应当创新教学模式与方法，采取多元化的教学模式，构建生动、形象的教学情境，为学生提供更多实践机会，进而培育学生的学科思维，提高信息素养，实现全面、综合发展。（剩余5404字）

试读结束

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