“1+X”证书改革背景下电子商务教学创新研究

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摘要：实行“1+X”证书制度是贯彻《国家职业教育改革实施方案》的重要内容，也是对中职院校深化人才培养综合质量的重要措施，进一步深化中职院校综合素质“三教”改革的重要措施。本文结合我国的实际情况，从教学改革的角度，明确了实行“1+X”证书制度的工作思路，并探讨了“1+X”证书制度的实现过程、课程内容、教学方式、师资力量等几个环节的改革，并以“1+X”证书制度为突破口，推动电子商务教学的创新。（剩余5603字）

试读结束

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