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【摘要】 为了适应传感检测学科在各行各业的不断更新，以培养学生自主学习能力和创新精神为宗旨，开展了传感检测课程的混合式教学模式探索。教学实践表明，混合式教学模式的应用对激发学生的学习兴趣和提高学生成绩效果显著，可以更好地达到培养学生创新实践能力的目标，进而满足培养适应时代发展人才的需要。（剩余4124字）
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传感检测类课程混合式教学改革研究
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