基于CiteSpace的师范生职业认同感研究分析
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【摘要】 本文为了从整体上审视学术界在师范生职业认同感方面的研究动态，以中国知网为数据源选取了86篇文献为样本，以CiteSpace为工具对文献样本进行了图谱分析，通过对各年度发文量、关键词、作者的分析，了解了学术界在师范生职业认同感方面的研究热点，并梳理了学术界的主要研究内容;最后分析了现有研究存在的问题，提出了针对性的对策，以增强师范生职业认同感的研究成果，指导师范生提升职业认同感。（剩余3385字）
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