物联网工程专业实践教学体系建构
——以陕西学前学院为例
【摘要】 物联网工程专业具有综合性强、实践性强的特点，该专业实践教学体系的建设是专业建设的基础和支撑。针对物联网专业实验室从零建设的问题，介绍了从人才培养目标、到课程体系建设、到实践教学体系建设的全过程。实践表明，物联网专业实验室建设满足课程建设需要。
【关键词】 物联网 实践教学 体系结构
引言：
《物联网发展规划（ 2016-2020）》、《物联网白皮书（2018年）》、《2018-2019中国物联网发展年度报告》等系列文件和报告中，明确提出国家将进一步加大对物联网产业的投入，并提出物联网产业的发展思路和目标。（剩余3883字）
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