高校教师教学能力培养研究

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［摘 要］在知识经济时代背景下，高校教师作为知识传播的主体，其教学能力的培养对于提升高等教育质量而言极为关键。文章首先阐述高校教师教学能力培养的重要性，然后分析高校教师教学能力培养的重点，最后基于当前高校教师培训的实际需求，提出“名师讲座+分组研讨”“助教观摩+实战演练”“微课演练+说课辅导”“需求牵引+目标导向”的培养模式，旨在为高校教师提供系统化、个性化的教学能力培养路径。（剩余5374字）

试读结束

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