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[摘 要]高等教育机构通过市场营销专业的实践课程对学生进行培养,目的是造就既能满足社会发展所需,又具备高品质的应用型市场营销专才。尽管我国的高等学府在发展市场营销专业人才的教育模式、实验实训课程革新等层面已有若干突破,但受限于个人观念或外界条件等因素,学生在实践技巧与创新才能方面仍显不足。本研究聚焦于职业学校市场营销专业的动手教学角度,探讨了当前市场营销动手教学普遍面临的问题及成因,并倡议专业课程要紧紧围绕市场动态,提高动手教学的革新力度,把能力培养放在首位,以建立一套完善的市场营销实践教学框架。(剩余4857字)
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探讨能力导向的市场营销实践教学体系的构建
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