基于“专创融合”的数据结构课程教学研究与实践

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［摘 要］随着信息技术的迅猛发展，社会对具有创新能力和实践能力的高素质技术人才需求日益增加。高等院校作为培养这类人才的重要基地，其教学模式的改革与创新显得尤为重要。文章基于“专创融合”的教学理念，以数据结构课程为例，探讨了该课程的创新性教学设计和具体实践教学案例。通过实践验证，“专创融合”教学模式在增强学生专业知识、创新思维和实践能力方面取得了显著成效。（剩余4385字）

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