基于PBL教学法的网络营销课程教学改革探究

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［摘 要］本文将PBL（Problem Based Learning）教学法引入网络营销学课程教学中，以学生为主体，在真实问题情境中实践，培养学生解决实际问题的能力。提出了基于PBL教学法在网络营销课程中的教学优化设计，将该设计融入网络营销课前、课中和课后各个教学环节中。教学实践结果表明，实施PBL教学法，能够培养学生自主学习及解决实际问题的能力。（剩余3862字）

试读结束

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