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《中国教师》2021年总目录

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从儿童角度进入审美、立美研究（一） 冉乃彦/1月（6-9）

劳动教育：立足生活 创造生活 杜霞 李天宇/1月（10-13）

区域推进“品质课堂”深化行动的路径与对策

谢金土/1月（14-17）

教研：用专业和敬业服务区域教育发展

—对新时期教研转型的思考与实践 罗滨/2月（6-8）

西部农（剩余20005字）

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