大数据赋能中小学德育数据可视化、个性化研究

——评《活力·幸福教育：九年一贯制学校高效管理的探索与实践》

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目前，大数据技术是数据、技术、思维、方法合而为一的“集大成者”，在中小学德育情景设置和推动中小学德育系统创新变革方面，发挥着重要作用。把握新技术变革和顺应社会潮流，既是全面落实立德树人任务的根本要求，也是推动中小学德育创新发展的工作需要。结合大数据的属性特征，将其独特思维和先进理念应用于中小学德育，可以获得强大动力和数据支持。（剩余3407字）

试读结束

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