城镇化进程中城乡教育协调发展的理论误区及其辨正

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摘要：随着我国城镇化进程持续推进，城乡教育协调发展作为城镇化建设重要一环的作用逐渐凸显。然而城乡教育的发展或许效率不高、不够公平、不太科学。这与现实障碍和理论误区有关。现实中制度和观念的障碍已逐步缓解，理论认识的误区也许仍无明显改观。相关研究更多强调城镇化进程的消极性和漫长性，忽略城镇教育的重要性，以学校为本。（剩余18225字）

试读结束

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