中华优秀传统文化融入高中教育的“四维载体”实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要 为落实立德树人根本任务,浙江省丽水第二高级中学坚持将中华优秀传统文化融入高中教育。历经22年探索,学校持续构建并深化“环境熏陶、行走体验、情感浸润、技艺传承”四维联动的育人体系,通过打造浸润式校园文化环境、组织栝苍古道历史行走、开展“一老一小”公益服务、引导学生社团深度习艺等方式,着力培养具有文化自信、能够担当民族复兴使命的新时代青年。(剩余3607字)

monitor
客服机器人