“和合共生”理念下的校家社协同育人实践探索

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摘 要 广东省广州市第一一三中学以“和合共生”为理念根基，立足办学特色，积极探索校家社协同育人新路径。学校创新实施“积极德育”模式：学校以成长型思维的培养推动积极德育的实施；家庭依托正面教育构建和谐的亲子关系；社会则整合多方资源赋能生涯教育。实践表明，该模式有效提升了学生的核心素养和教师的育人能力，增强了学校的品牌影响力，为新时代家校社协同育人提供了可借鉴的实践范式。（剩余4563字）

试读结束

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