人工智能如何赋能青少年心理健康教育

——基于我国社会文化的适配性分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要 人工智能（AI）技术正在重塑青少年心理健康教育的方式，为心理干预和情绪调节提供了新的可能。自然语言加工、情感计算、虚拟现实等技术的应用，使个性化心理支持成为现实，能够更精准地识别心理健康风险并提供适应性干预。然而，AI的有效性不仅取决于技术本身，还受到社会文化环境的深刻影响。我国独特的文化传统、家庭观念、社会期望与教育体系，共同塑造了青少年心理健康的认知模式。（剩余10418字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人