“一化两课三全育人”特色思政育人实践体系的构建与实践
摘 要
北京市第十一中学以大中小思政教育一体化育人实践为主线，构架“党建引领、思政主导、一纵两横、一核两翼”完整的“1+3+N”大思政课育人格局。学校以大思政课程、学生发展指导课程为核心，立足长链条贯通培养，纵向贯穿大中小学各学段，引入高校优质教育资源进行有机整合；横向打破学科壁垒，围绕相同主题整合各学科内容，突出学科融合育人；依托“三会”机制，实现家校社协同联动，形成大中小学段衔接、多学科融合和家校社联动的一体化育人模式，全面落实立德树人，打造“一化两课三全育人”特色思政课程实践体系。（剩余3345字）