思想政治教育与德育概念的“等式”与“不等式”

——学科交叉的视角

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摘 要 时值学科设立与专业招生40周年，思想政治教育的守正创新呼唤学科交叉研究。作为马克思主义理论的二级学科，思想政治教育与教育学的分支学科——德育的概念关系问题，至今悬而未决，未能达成共识。学科交叉视域下的思想政治教育与德育，是一种有限条件的耦合关系。耦合关系为，德育堪称思想政治教育的现代释义，二者存在“等式”关系。（剩余16750字）

试读结束

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