九年一贯制学校生命教育的理路与实践

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摘 要

发挥九年一贯制学校的育人优势需要找到适切的教育主张。开展新时代生命教育需要以人的生命成长为主线，围绕“延展自然生命之长、拓展社会生命之宽、升展精神生命之高”的育人目标，通过构建课程体系、打造教育场域、创新教育方式、完善助力体系、探索多元评价方式等举措，共同构筑多维立体的生命教育校本实践体系，促进学生在自然、社会和精神层面的健康成长。（剩余3456字）

试读结束

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