新时代高职院校思政课提升高职学生文化自信的实践

——以江苏旅游职业学院为例

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【摘要】文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。思政课作为培养文化自信的前沿阵地，对学生文化自信的培育有着不可替代的作用。文章通过问卷调查和实地调研，发现高职学生对中国特色社会主义文化的了解相对较少，存在一定的价值偏差。文章立足问卷中展现出的问题，分析问题，并对增强文化自信路径进行探索，提出要筑牢第一课堂，用好第二课堂，创新第三课堂，全方位、全过程培育学生文化自信。（剩余5761字）

试读结束

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