红色歌曲融入《中国近现代史纲要》课教学路径

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【摘要】在历史的长河中，音乐作为文化的载体，以其独特的魅力跨越时空，连接着过去与现在，激发着人们的情感共鸣与深思。红色歌曲是特定历史时期社会生活的艺术反映，作为中国革命与建设时期的精神产物，不仅承载着厚重的历史记忆，更蕴含着丰富的爱国情怀与革命精神。将红色歌曲融入《中国近现代史纲要》课程，不仅能够丰富教学手段，提升学生的学习兴趣，还能深刻挖掘历史背后的情感价值，增强学生的历史认同感和民族自豪感。（剩余5478字）

试读结束

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