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【摘要】文章分析了推进劳动教育一体化建设的意义，指出了劳动教育一体化目前存在劳动教育课程课时结构不均衡、劳动教育实践形式单一、劳动教育评价体系不完善等问题。基于此，提出了明确劳动教育的内涵、建立劳动教育一体化课程体系、创新劳动教育教学的方式方法、构建劳动教育评价体系等策略，以推进劳动教育一体化的建设。（剩余3814字）
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新时代劳动教育一体化建设的实践路径
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