妙用信息技术，盘活小学语文古诗课堂教学

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在信息化背景下，信息技术与教育教学的融合已成大势所趋，小学语文教师要紧跟时代发展的浪潮，高效地应用信息技术为语文课堂增添一抹色彩，大幅提高课堂教学效率。在以往的教学中，教师重视对古诗的品评分析，但是所采用的教学模式与学生的身心发展特点并不相符，无法激发学生的学习兴趣，古诗课堂教学效果也大打折扣。基于此，小学语文教师可以引入信息技术加以优化调整，引入多种教学资源丰富课程内容，彰显信息技术的优势，降低古诗的理解难度，帮助学生在理解的基础上掌握古诗，提高学生的学习能力。（剩余3607字）

试读结束

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