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古诗词是中国优秀传统文化的杰出代表，不仅具有高超的文学艺术性，而且蕴含着丰富的社会性、人文性，包括广泛的思想道德教育因素。入选初中语文教材的古诗词，都属于中国文化中的经典，无论是感怀类、战争类古诗词，还是送别类、思乡类古诗词，即使是闲适类古诗词，都蕴含着丰富多样的德育素材。教师在古诗词教学中，需要根据古诗词的特点和蕴含的德育因素，采用灵活多变的教学方法，将德育有机融入古诗词教学之中。（剩余1846字）
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初中古诗词教学中渗透德育的有效路径
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