重视汉字学习规律，提高识字教学效率

——义教新课标背景下第一学段识字教学的优化

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【摘要】统编小学语文教材吸纳了识字教学的优秀成果，第一学段重视汉字学习规律，集中识字与随课文分散识字相结合，促进多种识字方法的综合运用。该学段的识字教学要在系统把握教材内容的基础上，重视构形规律对识字教学、学生发展的重要意义，关注不同学习内容、活动之间的联系，促进内容与方法、策略的整合与融通，落实义教新课标理念，促进学生核心素养的形成与发展。（剩余6159字）

试读结束

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