大数据可视化诊断在小学语文教学中的运用
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【摘要】大数据平台为语文教育教学改革提供了技术支持和科学保障。近三年来，笔者先后借助智能课堂分析系统和智慧校园平台，开展了以大数据可视化诊断为核心的语文教育教学改革研究。对师生课堂行为、学生日常作业和学生期末成绩等方面的数据进行采集和分析，实现了教学的精准反馈、分层教学和个性化指导。
【关键词】大数据；可视化诊断；小学语文教学
精准的质量诊断是教育教学水平提升的关键，只有科学、全面地了解教师教与学生学的情况才能及时发现问题，进而通过评价与反馈，帮助教师调整教学内容与策略，促进学生的发展。（剩余5497字）