儿童教育智慧根植于教育者的儿童立场

——评《儿童立场》

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近些年，有关儿童教育的“儿童立场”问题成了一个热门话题。实际上，“儿童立场”并非一个新话题，与之相关的还有“儿童本位”“儿童视角”等概念。由成尚荣著、华东师范大学出版社于2018年出版的《儿童立场》一书，便对“儿童立场”的相关问题进行了阐述。作者认为，儿童观是教育观的核心和基础，教育观应根植于儿童观，而只有确立了正确的儿童观才会有鲜明的“儿童立场”。（剩余1125字）

试读结束

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