评价具象化：小学语文单元整体教学高效实施的关键

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【摘 要】将评价标准具象化，使之可见，使之能真正促进学生学习、教师改进教学，是单元整体教学高效实施的关键。本文认为通过评价指标具体化、评价过程阶梯化、评价结果形象化三条途径，可以解决实践难题，提升单元整体教学效率。

【关键词】评价具象化，单元整体教学，高效实施

评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能，但其根本目的是促进学生学习，改进教师教学。（剩余5930字）

试读结束

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