关于整合语文课程资源的一些想法和建议
【摘 要】《义务教育语文课程标准(2022年版)》对课程资源的开发与利用提出了新的要求,强调要“调动多元主体,丰富课程资源类型”“建立合作开发机制,实现课程资源的共建和共享”等。本文结合教学实践,从课程资源的类型与开发两个角度,提出教师要善于整合资源,学会利用教材中的优质资源和生活中的资源等建议。
【关键词】课程资源整合,类型,教材,生活资源
与《义务教育语文课程标准(2011年版)》相 比,《义务教育语文课程标准(2022 年 版)》(以下简称“新课程标准”)在对课程资源的开发与利用的表述上作了较大调整,提出了更高要求。(剩余5349字)