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夫教授国文,始于识字,此有文字之国之所同。惟字之形体,各各殊异。当教授时,苟其点书不分,形声莫辨,则鲁鱼亥豕贻误无穷。此教授国文所不可不知者其一也。文章之学,求其应用。今之谈者,动谓识字,果尽通其义,则识字既多,自能凑字而成文。此未达一间之说也。譬诸造屋,砖可以筑墙,瓦可以盖屋,我未尝不心知其意,然而营建之事,必待大匠者,以斧斤刀锯之用,皆非我素习故也。(剩余325字)
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