读者意识视角下的初中作文教学思考与实践

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在平时的初中作文训练中，语文教师多会以 《猜猜他是谁》为题进行现场作文练习，其目的是：以在场的人物为对象，培养学生的观察和描写能力。每次这种练习，部分学生总把写作对象“他”定为自己的亲戚或以前的同学、好友。然而，即使人物形象刻画得栩栩如生，如果读者没有与“他”有过交集，读完了自然也很难猜出‘他”到底是谁。（剩余4077字）

试读结束

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