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一线教师都特别关注如何在课堂教学中把语文核心素养的培育落到实处。这个问题,我们可以从黄老师的《〈诗经〉二首》教学中找到答案,得到启示。让我们沿着语文核心素养在课堂教学中的落实思路,来研究一下黄老师的这堂课,看看有哪些值得我们学习、借鉴的地方。
一、独特的课堂架构,奇妙的资源整合
《蒹葭》是经典名篇。(剩余2742字)
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以语言运用为基础,培育语文核心素养
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