语文学业水平考试研究的国际前沿与发展趋势

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编者按

语文学业水平考试不仅是衡量学生语文核心素养阶段性发展水平的重要手段,而且是评价区域和学校教学质量、改进教学的重要参考。《义务教育语文课程标准(2022年版)》《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》根据核心素养立意的课程目标与课程内容,在学业水平考试部分对命题原则、规划、要求进行了优化与升级。(剩余6999字)

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