基于大概念的初中语文单元整体教学设计探究
——以七年级上册第一单元为例
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【关键词】大概念；初中语文；单元设计；整体教学
《义务教育语文课程标准（2022 年版）》（以下简称“义教新课标”）的课程目标要求学生提升自主学习能力和思考能力，能够主动获取信息、提炼知识，创新运用知识，注重结合知识分析问题。根据这一要求，单元整体教学设计要以提升学生的文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四方面的核心素养为抓手，及时转变教学策略，以信息技术为手段，构建单元学习的思维框架，引导学生有效学习，增强语文能力。（剩余2133字）
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