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摘要:以探索散文教学的独特模式、提高散文教学水平为目的,以统编版高中语文课文《荷塘月色》为例,从通读课文、再读课文、细读课文和研读课文四个方面出发,通过梳理游踪、赏析美景、体悟情感、挖掘内涵等方式,研讨散文教学的有效策略。在此基础上归纳和总结散文教学经验,不断提升散文教学质量。
关键词:高中语文;散文教学;有效策略;《荷塘月色》
散文是一种题材广泛、情文相融、形式开放的文体,也是语文课程的重要组成部分。(剩余3455字)
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高中语文散文教学的策略研讨
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