以“专题作业设计”深化阅读教学的措施探索
——以部编版语文七年级下册一、三单元为例
摘要:专题作业是在阅读教学后针对教学内容提炼出合适的主题,设计出有层次、有梯度、有广度的开放作业。专题作业不仅可以检测阅读教学的具体效果,还可以深化阅读教学。从“专题作业”设计理念、具体操作范例、应注意事项等方面探讨设计专题作业的方法,以期通过专题作业深化阅读教学,提升阅读教学效果。
关键词:作业设计;群文阅读;专题教学
部编版初中语文以专题的形式编写教材,适合展开专题教学。(剩余3954字)
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