以“专题作业设计”深化阅读教学的措施探索

——以部编版语文七年级下册一、三单元为例

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摘要：专题作业是在阅读教学后针对教学内容提炼出合适的主题，设计出有层次、有梯度、有广度的开放作业。专题作业不仅可以检测阅读教学的具体效果，还可以深化阅读教学。从“专题作业”设计理念、具体操作范例、应注意事项等方面探讨设计专题作业的方法，以期通过专题作业深化阅读教学，提升阅读教学效果。

关键词：作业设计；群文阅读；专题教学

部编版初中语文以专题的形式编写教材，适合展开专题教学。（剩余3954字）

试读结束

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