文本结语视野下的小说阅读教学研究

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摘要：初中语文教材中的小说均是经典之作，值得学生涵泳品鉴。教师可引导学生通过探究文本结语，达成化单一为万有、细化还原生活场景、品鉴结构与语言等多重教学目标。对经典作品文末部分语言的感知与品鉴可以帮助学生领悟文本丰富的思想内涵、高超的语言艺术，从而提升学生的语言表达能力。

关键词：小说；阅读教学；结语探究

叶圣陶先生曾经强调：“文学艺术作品的语言就是情意与文字达到完美境界的具体体现。（剩余2341字）

试读结束

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