阅读中引导初中生进行句子赏析的方法

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摘要:阅读是一个从文字语句中提取有效信息、感受蕴意情感并进行自身吸收与消化的过程。在引导初中生阅读的过程中教师要探讨并运用恰当、有趣、高效的教学方法。阅读时应围绕句子展开赏析,要充分结合学生朗读、小组讨论的形式,并融入生活元素,借助图像视频以助力学生发现文眼,理解文章主旨。

关键词:阅读教学;初中语文;句子赏析

优秀的文章能够体现作者精妙的构思、独特的用语,对这些“闪光点”进行分析有助于学生理解阅读的意义,提升阅读素养,进而提高写作水平。(剩余3070字)

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